Recuerdo una noche, paseando por Madrid, hace ya bastantes años, cuando un conocido francés me comentó con intención que los españoles éramos los únicos que llamábamos castellano a nuestra lengua, mientras que en América Latina le llaman español. Mi yo de entonces enseguida argumentó que en España convivían cuatro lenguas cooficiales y que no podíamos … Leer más
Desde hace más de 4.000 años se han venido utilizando el racismo, el machismo, la xenofobia, etc., para perpetuar distinciones de superioridad moral. Conceptos como “identidad/alteridad” han sido puestos al servicio de invasores, también de aquellos que se consideraban invadidos por movimientos migratorios, movimientos estos que eran el factor común a todo el género humano … Leer más
Este mes hemos entrevistado a Ana Lancho, presidenta de la asociación para la integración social de personas con discapacidad La Barandilla, la cual se constituyó y continúa su labor de forma altruista y sin ánimo de lucro desde el año 2016. A partir de entonces múltiples han sido sus proyectos y actuaciones en pos de … Leer más
¿Es el lenguaje un instinto o una facultad adquirida mediante aprendizaje? Steven Pinker, aunando estudios cognitivos con arcaicas discusiones, nos muestra el camino para entender “esta capacidad (que) nos resulta tan natural que tendemos a pasar por alto lo asombrosa que es”: el lenguaje. De tal manera que nos va mostrando esta admirable capacidad humana … Leer más
Castellanos y portugueses empezaron la expansión por el Norte africano allá por los siglos XV y XVI. En tiempos de Felipe II, cuando España y Portugal eran una (tras la crisis sucesoria portuguesa de 1580 motivada por la muerte sin herederos de los reyes Sebastián I en 1578 y Enrique I en 1580, que motivó … Leer más
Cuando uno habla de juguetes parece que, de manera inmediata e inevitable, viene al pensamiento la idea de bebés, infantes, nenes, prepúberes, adolescentes y demás categorías “ajenas” al mundo adulto. A nuestra generación precisamente se la acusa de infantilizada, pero cabe recordar en este preciso momento que en la Edad Media les nenes jugaban con … Leer más
Julie Cottier (Nancy, Francia, 1984) Profesora titular de Lengua y Literatura francesa en el Instituto de educación secundaria, “Nelson Mandela”, en Pibrac (Francia). Ejerciendo también en la comisión de servicios en la Escuela de los Niños y Adolescentes Hospitalizados de Toulouse (Francia). Colabora también como redactora articulista en la revista de filosofía Eikasia. Este mes … Leer más
(Almansa, 1990.) Licenciada en Comunicación Audiovisual, por la Universidad Complutense de Madrid y Máster en Relaciones Internacionales y Estudios Africanos por la Universidad Autónoma de Madrid. Exsecretaria de la AEA. Miembro del Centro de Estudios Afrohispánicos de la UNED. También colabora como cronista desde hace algunos años para África Fundación Sur. Acaba de publicar su … Leer más
Educador infantil es su formación académica, sin embargo, decidió coger la vía del autodidactismo y dedicarse a lo que realmente le apasiona: el campo de la Arqueología experimental e inmersiva y la divulgación de la Historia. Colaborador con el poblado cántabro de Argüeso, con la fortaleza Duncarron (Escocia). También colabora con la Asociación “Sapere Aude” … Leer más
Año y lugar de nacimiento: 1995, Zaragoza Estudios y/o experiencia laboral: Ingeniería industrial. Como me gusta decir a mí: “Soy una niña que acaba de despertar con 24 años y una ingeniería”. Trámite en años de TCA propio: De los 17 a los 24 años. Aunque los complejos vienen desde pequeña… Autora … Leer más
